为持续强化师资队伍建设,推动青年教师教学、科研能力协同进阶,夯实审计学院高质量发展根基,11月4 日下午,审计学院在B 东506会议室召开袁广达教授领衔的青年教师专项培养团队第一次会议。本次会议由仲怀公院长主持,专项培养团队全体青年教师参会。

会上,仲怀公院长表示,青年教师是学院事业发展的生力军。学院以袁广达教授为学术引领,搭建长效帮扶成长平台,全方位护航青年教师稳步提升,同时助力学院内涵式建设。专项培养团队将围绕四大维度系统推进培养工作:一是常态化专题引领,由袁广达教授每月开设专题讲座,统筹指导青年教师开展教学改革与科研攻关;二是实施个性化精准培养,对照每位青年教师的发展短板,开展一对一靶向指导,重点帮扶论文撰写、课题申报等工作;三是聚力教学改革提质增效,指导创新课堂教学模式,对学院各类对外申报材料开展专业审核把关;四是深耕教学竞赛培育,指导青年教师打磨课程教学设计,备战各级各类教学赛事,实现以赛促教、以赛促研。
随后,袁广达教授作专题辅导报告。他解读了专项培养团队建设总则与团队成员岗位职责,对团队三年总体工作目标与重点任务作出系统规划,明确在教学能力、科学研究、项目申报、教材立项、论文撰写、教师综合素养等方面的建设目标。重点围绕科研选题这一核心环节,袁广达提出关于选题的五个要求:第一,科学研究首要任务就是选题,既要顶天又要立地;第二,选题要具备新颖性和前沿性,关注国家政策导向;第三,要通过选题来激发研究者思维的敏感性;第四,要通过题目遴选开拓作者的思维空间;第五,审计触及面很广,但要立足专业知识做精做强。
此次专项培养团队启动会,帮助青年教师进一步厘清成长方向、明晰发展路径,搭建起集教学能力提升、科研能力赋能于一体的高水平师资帮扶平台。下一步,审计学院将严格落实专项培养机制,逐项推动各项培养任务落地见效,着力锻造一支教学功底扎实、科研实力突出的青年师资队伍,持续推动学院教学科研与专业建设实现高质量发展。
图文:郑唯

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